【师带徒专题】师徒对子——侯林涛、闫家琦

一、对工作有热情、有活力

学习钛合金的相关文献、书籍、作业指导书等，在学习期间积极主动，遇到不明白的知识及时询问，能做到举一反三，在安排和数据搜寻统计相关的事务时也积极主动，办事认真负责。

二、吃苦耐劳、善于吸收、善于发现问题

为了能更好地学习钛合金熔炼的每道工序，我安排他在生产现场进行为期四周的现场实习，分别在每道工序跟产。虽然厂内温度高，但他仍能坚守岗位，了解对各工艺参数的控制，并能进行基本的实践操作。在此期间还能发现操作过程中出现的问题，并能虚心请教，也能按阶段写工作总结，我也希望能够引导他，让他带着疑问和探究之心去学习。

但是在工作中也难免会出现问题和差错，比如说记录出现错误、考虑问题不全面、办事不够冷静等。但正所谓“前车之鉴，后事之师”，在前辈指出问题和错误后他能及时改正。希望徒弟在以后的工作中不断的总结与反省，不断鞭策自己并充实自己，提高自己的业务水平，努力实现自己的目标，为公司的发展壮大贡献自己的一份力量。

一、学会适应，博学强知，虚心求教

师父一开始就教导我要学会适应和学习，走上工作岗位后，习惯了学校安逸生活的我对企业中的环境很难马上适应，所以我要学会快速适应角色，融入到这个大家庭中去。

师父还告诉我要虚心求教，要多看、多学、多记、多问。刚参加工作只懂得一些理论知识，需要我学习的地方还很多，所以一定要努力提高自己的专业技能水平。

二、肯钻研、敢创新，实现操作技能、专业知识等工作能力的全面提升

师父对我严格要求，耐心教导，专门编写了实习计划，并要求我每周提交一份实习心得。师父将每个工序的各工步都对我进行了详细介绍，并安排我在各个工序进行现场实习，让我将理论与实际联系起来。

三、提高思想觉悟，学会为人处世

师父还教导我学会工作的同时还要学会交际。工作的过程往往不是一个人的事，而是一个团体的事，所以团结互助必不可少。个人与个人之间，部门与部门之间都离不开交流，学会处理人际关系能提高团体效率，从而激发团体凝聚力。

师父的耐心指导和详细解答鼓励着我成长，在指导我的同时，让我对熔炼厂生产制造也有了更深的认识。我有决心和信心在今后的工作中做得更好。